Descrizione della visita:
Questo laboratorio ha lo scopo di comprendere al meglio e poi mettere in pratica la famosa Spinta Archimedea.
Dopo una presentazione ppt riguardante in tutti i suoi aspetti come avviene il galleggiamento e le forze in ballo che lo consentono, i ragazzi avranno a disposizione una bilancia elettronica e del materiale per assemblare:
- corpi di ugual volume, ma diversa massa
- corpi di uguale massa, ma diverso volume
Sotto l’occhio vigile dell’operatore saranno posti 3 recipienti, ognuno dei quali riempito con liquidi di densità diversa, ma dichiarata.
Starà all‘abilità dei ragazzi assemblare:
- un corpo che affonda in tutti e 3 i contenitori
- un corpo che affonda in 2 contenitori
- un corpo che affonda in un solo contenitore
- un corpo che non affonda
Al termine dell’esperimento saranno esaminate le motivazioni che permettono ai corpi, costruiti dai ragazzi, di galleggiare o meno.
Un divertente espediente che permette di comprendere a fondo perché un oggetto galleggia e un altro no.
(SEC. II GRADO 14 - 16)
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